Förderschulzuweisung unter verfassungsrechtlichem Legitimationszwang

Einordnung

Erschienen in:

Verfassungsblog: On Matters Constitutional
(22.08.2014)

Datum der Veröffentlichung:

22.08.2014

URN:

urn:nbn:de:0301-20170421-103816-6

DOI:

10.17176/20170420-191253

Sprache:

Deutsch

Ressourcentyp:

Text

<intR>²Dok-Systematik:

Recht und Gesellschaft

DDC:

342 Verfassungs- und Verwaltungsrecht

Link zum Volltext:

http://verfassungsblog.de/foerderschulzuweisung-unter-verfassungsrechtlichem-legitimationszwang/

Einrichtung:

Universität Hildesheim